通江县第二中学

通江县第二中学，现有教学班52个，学生3827人，教职工230人，学校占地面积9.1亩。为适应通江教育事业发展,解决“上学难”之急需,2001年通江县委、人大、政府作出《通江县中学布局调整规划》，将通江二中迁址城南张家湾，占地201亩，可容纳7000余名师生，力争在十至十五年内建成示范性普通高中。

四川省通江县第二中学始建于1963年，时为通江县城关镇民办初级中学。1984年经省人民政府批准为高完中，更名为通江县诺江中学。1992年被命名为四川省通江县第二中学。学校98%以上教师达到本科学历，其中研究生学历11人，特级教师1人，全国教师2人，省级骨干教师5人，高级教师71人，省市学科带头人、班主任、教师51人。　　几年来，二中人发扬求真务实、排难创新、自强不息、不胜不休的奋斗精神，取得了前所未有的好成绩。2005年高考2人上清华，2006年高考167人上本科，2007年高考137人上本科，其中7人上重本。深入贯彻实施素质教育，不断探索总结全面育人的方法和思想，力求让每个学生能限度地发展自己的潜能，快乐健康地成长，取得很好的效果。总结出的《一体化德育模式评价体系构件初探》、《中学生帮派体系的成因与对策》、《中学生家庭教育的现状调查与对策研究》、《留守学生现状调查与对策研究》、《以新的人才观，育世纪栋梁才》等一百余篇论文见诸报刊杂志，近十篇论文被收入《全国教育科研“十五”成果论文集》。并先后获得了省级“综治模范单位”、省级“卫生先进单位”、县级“办学一级单位”、市级“示范性普通高中”、“全国教育发展十五重点科研课题试验基地”、省级“模范教工之家”、市级社会治安综合治理“平安学校”、市级“教育科研先进集体”、省级“五四红旗团委”、两次市级普通高中教育质量“十强学校”、市级“德育工作先进单位”、市级“体育传统项目示范学校”等系列殊荣。　　一、历史沿革　　四川省通江县第二中学始建于1963年，时为通江县城关镇民办初级中学，建校之初有教师3人，学生46人，当时无固定校舍。在教师进修校、通江中学之间辗转租房上课10年之后，1974年迁入现址。1984年经省人民政府批准为高完中，更名为通江县诺江中学。1992年被命名为四川省通江县第二中学。　　二、办学理念：　　1、校训：励志、勤学、健体、尚美　　2、办学思想：以人为本，全面育人，培养可持续发展的现代人。　　3、办学思路：精初中、强高中，突出特色，严校风，求质量，谋求发展。　　4、办学宗旨：为了学生，为了家长，为了社会，甘为人梯，高质量完成向高一级学校输送合格新生，为当地经济建设培养合格人才的任务。　　5、奋斗目标：人民满意，组织放心。　　三、办学业绩：　　1、近三年来高考升学情况年份参考人数重点本科一般本科居市重点高完中位次（备注）　　上线人数上线率上线人数上线率　　2004年27256122.42%第三　　2005年35688223.04%第三上清华大学2人　　2006年6201216727%第二　　注：2003年起专科不再划线。　　2、学校荣誉　　①常规管理示范学校（市级）　　②巴中市平安学校(市级)　　③巴中市普通高中教育“十强学校”　　④巴中市体育传统项目（田径）示范学校　　⑤校风示范学校（市级）　　⑥卫生先进单位（省级）　　⑦模范教工之家(省级)　　⑧“五四”红旗团委(省级)　　⑨综治模范单位（省级）　　3、教职工获奖情况　　①四川省中小学生艺术节歌咏比赛一等奖（省级）　　②2000年黄平同志被评为全国青少年体育先进工作者。　　③2000年向仕波同志被表彰为全国教师。　　④2000年以来，该校教师先后6次获省级讲课赛、教师技能比赛一等奖。　　⑤2006年,该校王兴周、刘维尧、杜敏、向玫、闫赤平被评为四川省中学骨干教师。　　⑥2000年以来该校教师获市级讲课赛一、二等奖共48人次。　　⑦2000年以来，该校教师在省级以上刊物发表学术论文，教学经验文章共232篇。　　四、学校的办学特色：　　①以人为本，扶贫助困。学校的口号是：不让一个贫困学生失学。近五年来，共为贫困学生减免学费、杂费20.32万元，发放奖学金10.48万元，教师捐助共2.97万元，救助贫困生826名顺利完成学业。二00四年以来，学校积极响应并大力推行“两免一补”政策，共减免520名学生的课本25590万元，免杂费42250元。近五年来，通江二中无一个学生因家庭困难而辍学。学校一切工作坚持以人为本，充分尊重人，关心人；限度的发挥人的因素，开发人力资源。　　②分层教育。该校采用如下教学模式：在同一班级之中，将学生分成ＡＢＣ三个档次，要求教师的教学活动兼顾这三个不同层次的学生，考试时给不同档次的学生提出不同要求，让所有学生通过努力都能获得成功。此种教学方法适应了普通中学生源差的特点，真正体现了因材施教的原则,大大提高了办学效益，高考升学率一直稳居市同类学校前列，为贫困地区的教育发展闯出了一条新路子。　　③艺体教育。根据学校生源差的特点，学校在努力完成初中义务教育，高中学历教育的基础上，以强化艺体训练为突破口，大力发展艺体教育，创建了自己的教育特色。近年来，该校艺体升学率一直位居巴中市所有高完中前列，是巴中市艺体生升学大户之一。　　④职业教育。该校创建了普教、职教、艺体“三教合一”的办学模式,为不同禀赋、不同层次的学生搭建了一个成功的平台。通过十多年来的努力，艺体教育在省内已小有名气，职业教育在县内已成之势。2006年高考，该校农学、文秘专业均考出全县成绩，得到了社会的好评。　　情况简介　　四川省通江县第二中学始建于1963年，时为通江县城关镇民办初级中学。1984年经省人民政府批准为高完中，更名为通江县诺江中学。1992年被命名为四川省通江县第二中学。现有教学班52个，学生3827人，教职工230人，学校占地面积9.1亩。为适应通江教育事业发展,解决“上学难”之急需,2001年通江县委、人大、政府作出《通江县中学布局调整规划》，将通江二中迁址城南张家湾，占地201亩，可容纳7000余名师生，力争在十至十五年内建成示范性普通高中。　　学校98%以上教师达到本科学历，其中研究生学历11人，特级教师1人，全国教师2人，省级骨干教师5人，高级教师71人，省市学科带头人、班主任、教师51人，。　　几年来，二中人发扬求真务实、排难创新、自强不息、不胜不休的奋斗精神，取得了前所未有的好成绩。2005年高考2人上清华，2006年高考167人上本科，2007年高考137人上本科，其中7人上重本。深入贯彻实施素质教育，不断探索总结全面育人的方法和思想，力求让每个学生能限度地发展自己的潜能，快乐健康地成长，取得很好的效果。总结出的《一体化德育模式评价体系构件初探》、《中学生帮派体系的成因与对策》、《中学生家庭教育的现状调查与对策研究》、《留守学生现状调查与对策研究》、《以新的人才观，育世纪栋梁才》等一百余篇论文见诸报刊杂志，近十篇论文被收入《全国教育科研“十五”成果论文集》。并先后获得了省级“综治模范单位”、省级“卫生先进单位”、县级“办学一级单位”、市级“示范性普通高中”、“全国教育发展十五重点科研课题试验基地”、省级“模范教工之家”、市级社会治安综合治理“平安学校”、市级“教育科研先进集体”、省级“五四红旗团委”、两次市级普通高中教育质量“十强学校”、市级“德育工作先进单位”、市级“体育传统项目示范学校”等系列殊荣。　　通江二中在县委政府和教育主管部门的领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。坚持“以人为本，全面育人，培养可持续发展的现代人”的办学思想，深化了“文化、高职、艺体”分类分层特色教育，全面构建平安、卫生、文明、和谐的育人环境，为通江教育事业的发展做出了重大贡献。